Datos de Sylvanus Thayer


Porque West Point debía proporcionar oficiales profesionales para el Ejército, los temas militares dominaban el programa. Pero Thayer también creía que las artes y las ciencias eran importantes, ya que quería que los graduados desempeñaran los cargos civiles de la vida con distinción. Los cursos de inglés y francés, las ciencias naturales y sociales, las matemáticas y la ética se convirtieron en elementos básicos. Los refinamientos aumentaron las aplicaciones civiles del plan de estudios de West Point. Para 1831 el curso de ingeniería militar fue designado “ingeniería civil” y había perdido la mayor parte de sus matices militares, abarcando la construcción de “edificios y arcos, canales, puentes y otras obras públicas”. Algunos graduados aplicaron esto en la construcción de la red de comunicaciones para apoyar el sistema industrial en desarrollo de América.

Lecturas adicionales sobre Sylvanus Thayer

West Point: A History of the United States Military Academy (1950), describe la carrera de Thayer en un contexto más amplio.


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